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从今年秋季学期起，江苏省中小学全面开设人工智能通识课程，实现“校校开课、班班覆盖、人人学习”。各地结合区域条件与各校办学实际，灵活推进课程实施，既可独立设置专项课程，也把人工智能教育融入各学科教学，开展多元融合实践。近日，中国新闻社记者走访了多所学校。
针对全省中小学人工智能通识课全面落地，江苏省教育信息化与数据管理中心副主任肖浩解读了课程的育人初衷与核心价值。江苏教育部门还多措并举建强师资队伍，提升一线教师的人工智能教学能力。
记者 葛勇 江苏报道
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